Interaksisosial penting dan bermanfaat untuk membuka pikiran dan sudut pandang anak terhadap banyak hal. Bagian bagian interaksi tersebut termasuk : >Bertemu orang yang lebih tua >Bertemu orang yang lebih muda >Bertemu orang yang tidak dikenal atau asing >Cara bertegur sapa >Sopan santun >Adat Istiadat >Menerima Pendapat Orang Lain ADVERTISEMENT
Berilah tanda X pada huruf a, b, c, d, dan e pada jawaban yang paling benar 1. Hubungan timbal balik dan saling memengaruhi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok, disebut... a. Integrasi sosial b. Jalinan sosial c. Kebiasaan sosial d. Interaksi sosial e. Situasi sosial 2. Bentuk-bentuk tingkah laku manusia di bawah ini yang termasuk interaksi sosial adalah... a. Orang berdoa b. Lalu-lalang orang di kota c. Didi berbicara dengan gurunya d. Siswa teladan mengibarkan bendera e. Demonstrasi mahasiswa 3. Interaksi adalah hubungan yang bersifat timbal balik, artinya... a. Selalu ada aksi b. Suatu aksi secara kebetulan mendapat tanggapan c. Hal saling melakukan aksi d. Suasana antar hubungan yang statis e. Stimulus yang tidak ditanggapi 4. Interaksi sosial memiliki berbagai manfaat, kecuali... a. Memungkinkan adanya dinamika dan perubahan dalam masyarakat b. Relasi antar individu c. Mempertahankan keutuhan masyarakat d. Mengakibatkan diorganisasi dalam masyarakat e. Melaksanakan berbagai proses-proses sosial 5. Perhatikan hal-hal berikut 1 Dilakukan minimal dua orang 2 Ada reaksi dari pihak lain 3 Ada kontak sosial dan komunikasi 4 Bersifat timbal balik dan berkesinambungan Uraian di atas merupakan... a. Ciri interaksi sosial b. Fungsi interaksi sosial c. Tujuan interaksi sosial d. Bentuk interaksi sosial e. Dasar interaksi sosial 6. Suatu interaksi yang terjadi dalam masyarakat selalu diawali dengan... a. Kontak sosial b. Jalinan sosial c. Kehidupan sosial d. Hubungan sosial e. Pekerjaan sosial 7. Kontak sosial merupakan... berlangsungnya interaksi. a. Syarat b. Karakteristik c. Fungsi d. Peran e. Penunjuk 8. Kontak sosial positif mengarah pada... a. Persaingan b. Konflik c. Ambivalensi d. Kerja sama e. Anomi 9. Kontak sosial sekunder tidak langsung tampak pada peristiwa... a. Orry berbincang-bincang dengan Debby b. Dilla menghubungi Cho untuk menanyakan kabarnya c. Donny membantu ibu berjualan pisang goreng d. Silvester dinasehati oleh guru BP e. Wawan meminta Dhepa menyampaikan pesan kepada Azmi agar datang ke rumahnya 10. Hubungan saling menjalin antara seorang yang memberi pada perikelakuan orang lain, perasaan-perasaan apa yang ingin disampaikan oleh orang tersebut dinamakan... a. Interaksi sosial b. Kontak sosial c. Komunikasi d. Kerjasama e. Hubungan masyarakat 11. Rendy dikirimi sekotak coklat tanpa nama pengirim. Pertanyaan-pertanyaan yang mungkin timbul sebagai reaksi atau tafsiran, kecuali... a. Siapa yang mengirimkan coklat ini? b. Apa maksud kiriman ini? c. Apakah ini simbol cinta kasih? d. Apakah ini simbol persahabatan? e. Di mana membeli coklat seperti ini? 12. Orang yang menyampaikan pesan dalam komunikasi, disebut... a. Komunikator b. Komunikan c. Pesan d. Media e. Efek 13. Arman melambaikan tangannya kepada pengemudi bus yang sedang lewat. Selanjutnya pengemudi menghentikan bus yang dikemudikannya. Interaksi sosial tersebut dapat terjadi setelah makna pesan dipahami melalui proses... a. Tindakan sosial b. Kontak sosial c. Komunikasi sosial d. Sugesti sosial e. Simpati sosial 14. Rendy memberikan setangkai bunga mawar kepada Dinda sebagai ungkapan cintanya. Dalam hal ini, Dinda adalah sebagai... a. Komunikator b. Komunikan c. Pesan d. Media e. Efek 15. Encoding dalam proses komunikasi mengacu pada... a. Mewujudkan gagasan atau pesan yang akan dikomunikasikan dalam kalimat atau gambar b. Menyampaikan kalimat atau gambar yang telah dimuati gagasan dan pesan c. Proses mencerna dan memahami kalimat atau gambar d. Komunikasi dalam wujud kontak sosial e. Komunikasi tahap lanjutan 16. Komunikasi dapat menghasilkan interaksi sosial dan kerja sama apabila... a. Semua pihak sama-sama diuntungkan b. Terjadi pergaulan c. Terdapat sikap saling memahami maksud dan tujuan d. Tidak terjadi bentrokan e. Masing-masing pihak mementingkan orang lain 17. Saat mendampingi atasannya yang ekspatriat melakukan kunjungan ke Paris, Buyung merasa tertekan. Bagaimana tidak, atasannya hanya bisa berbahasa Prancis, sementara Buyung tidak mengerti sepatah kata pun yang diucapkan atasannya. Di sini tampak... a. Kontak terjadi tanpa adanya komunikasi b. Kegagalan dalam kontak sosial c. Kontak dilanjutkan dengan komunikasi d. Kontak membutuhkan penguasaan bahasa yang setaraf e. Suatu interaksi terdiri atas sejumlah proses 18. Rendy membuat sebuah film pendek tentang eksploitasi pekerja anak di jermal-jermal yang ada di lepas pantai Sumatera Utara dalam rangka kampanye perlindungan anak. Film itu kemungkinan dibuat untuk menyampaikan sejumlah pesan, kecuali... a. Hentikan eksploitasi pekerja anak b. Tutup jermal-jermal yang mempekerjakan anak di bawah umur c. Lindungi hak-hak pekerja anak d. Tindak tegas pemilik jermal yang mempekerjakan anak di bawah umur 19. Gejala berikut ini yang merupakan interaksi sosial disosiatif adalah... a. Bertanding sepak bola di lapangan b. Mengamati perilaku anak yang sedang bermain c. Melakukan wawancara untuk memperoleh data d. Memberi makanan binatang piaraan di rumah e. Bernyanyi mengikuti lagu penyanyi di radio 20. Pak Rendy dan Pak Bembeng sedang bertengkar memperebutkan warisan. Lalu datanglah Pak Fritz secara netral membantu melerai dan memberi nasihat untuk menyelesaikan masalah secara kekeluargaan. Tindakan Pak Fritz merupakan bentuk upaya... a. Kompromi b. Mediasi c. Toleransi d. Konversi e. Arbitrasi 21. Dalam upaya menyelesaikan konflik sosial di Ambon beberapa waktu yang lalu, pemerintah mempertemukan keinginan pihak-pihak yang bertikai untuk berunding. Kedua pihak mengesampingkan perbedaan kepentingan sehingga tercapai kesepakatan bagi penyelesaian konflik tersebut. Kasus tersebut merupakan contoh interaksi sosial dalam bentuk... a. Kompromi b. Stalemate c. Konsiliasi d. Ajudikasi e. Koersif 22. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang dikagumi. Dalam proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh faktor... a. Identifikasi b. Simpati c. Motivasi d. Empati e. Sugesti 23. Ketika berinteraksi dengan dokter, seorang pasien cenderung mematuhi perintah yang diminta oleh dokter tanpa banyak bertanya. Pasien tampak menurut dan patuh karena dipengaruhi oleh faktor... a. Identifikasi dari pasien kepada dokter b. Imitasi dari pasien kepada dokter c. Simpati dari pasien kepada dokter d. Simpati dari dokter kepada pasien e. Sugesti dari dokter kepada pasien 24. Wawan menangis tersedu-sedu larut dalam kesedihan mendalam yang sedang dirasakan oleh Wardi karena kematian kekasihnya yang sangat tragis dalam kecelakaan pesawat terbang. Yang dialami Wawan ialah... a. Sugesti b. Imitasi c. Simpati d. Motivasi e. Empati 25. Orry tanpa kenal lelah menyemangati Tompel untuk belajar tekun menjelang pelaksanaan UN Ujian Nasional yang semakin dekat. Tindakan Orry termasuk... a. Sugesti b. Imitasi c. Simpati d. Motivasi e. Empati 26. Yang bukan termasuk sumber informasi yang mendasari interaksi ialah... a. Warna kulit b. Usia c. Jenis kelamin d. Penampilan fisik e. Hobi dan minat 27. Wacana, sebagai sumber informasi dalam interaksi sosial, mengacu pada... a. Ciri seseorang yang dibawa sejak lahir b. Cara seseorang berinteraksi c. Isi pembicaraan seseorang d. Gerak tubuh sebagai pesan e. Tulisan-tulisan tentang diri seseorang 28. Perhatikan sifat di bawah ini. 1 Pemalu 2 Dominan 3 Yakin 4 Santai Orang yang memiliki tubuh mesomorph biasanya memiliki sifat... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3 e. 2 dan 4 29. Perhatikan percakapan di bawah ini. Wahyu “Aku baru saja putus dengan Iin.” Fadhil “Hah? Kenapa?” Wahyu “Aku jatuh cinta pada orang lain. Dia orangnya tenang dan santai. Teman-temannya pun mengatakan dia orang pemaaf”. Fadhil “Siapa namanya?” Wahyu “Hehehe, itu masih rahasia”. Dari percakapan di atas, dapat dibayangkan bahwa orang yang masih dirahasiakan namanya oleh Wahyu memiliki ciri-ciri... a. Bulat, gemuk b. Atletis, berotot c. Tinggi, kurus d. Langsing, berkaca mata e. Gemuk, berotot 30. Dari profil kepribadiannya disebutkan bahwa Abdurrachman adalah seorang yang pemalu dan selalu tegang. Kemungkinan besar profil fisiknya adalah... a. Bulat, gemuk b. Atletis, berotot c. Tinggi, kurus d. Langsing, berkaca mata e. Gemuk, berotot 31. Tanpa menunggu perintah ataupun instruksi, Bembeng dan Rendy langsung bekerja sama membersihkan ruang kelas yang penuh lumpur akibat terjangan banjir bandang sepekan silam. Tindakan tadi tergolong... a. Kerja sama spontan b. Kerja sama langsung c. Kerja sama kontrak d. Kerja sama tradisional e. Kerja sama konfliktual 32. Proses sosial yang berada di antara persaingan dan konflik, disebut... a. Kontravensi b. Kerumunan c. Kerja sama d. Akomodasi e. Arbitrasi 33. Perspektif interaksionisme simbolik mengacu kepada... a. Simbol-simbol yang punya makna b. Penggunaan simbol-simbol dalam interaksi c. Bentuk umum proses sosial d. Pemahaman terhadap proses-proses interaksi e. Jalinan interaksi antar individu 34. Perhatikan hal-hal di bawah ini. 1 Act 2 Thing 3 Meaning Ketiga hal tersebut merupakan pokok pikiran dari... a. Interaksi sosial b. Interaksionisme simbolik c. Kontak sosial d. Komunikasi e. Definisi situasi 35. Berikut yang termasuk ascribed status ialah... a. Sosiolog b. Peneliti c. Birokrat d. Diplomat e. Sultan 36. ... diperoleh dari pemberian pihak lain sehubungan adanya jasa-jasa tertentu. a. Ascribed status b. Achieved status c. Assigned status d. Status conflict e. Processes of association 37. Hal-hal di bawah ini berhubungan dengan konsep peranan, kecuali... a. Meliputi norma-norma yang dihubungkan dengan status b. Suatu konsep tentang apa yang dapat dilakukan dalam masyarakat c. Merupakan perilaku individu d. Ada perilaku yang penting bagi struktur masyarakat e. Setiap manusia melahirkan dengan satu peranan saja 38. Tertib sosial akan tercapai apabila... a. Konflik sama sekali tidak terjadi b. Tujuan dari suatu masyarakat telah dirumuskan c. Masing-masing pihak berupaya melaksanakan kewajiban pihak lain d. Tuntutan pemenuhan hak disuarakan terus-menerus e. Semua pihak melaksanakan hak dan kewajiban masing-masing 39. Suatu keadaan yang ajek dan telah terbukti ketahanannya, disebut... a. Tertib sosial b. Order c. Keajekan d. Pola e. Struktur 40. Perhatikan faktor-faktor berikut. 1 Kontravensi 2 Akomodasi 3 Akulturasi 4 Persaingan Faktor-faktor pendorong keteraturan sosial, di antaranya... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3 e. 2 dan 4Ket. klik warna biru untuk link Download Soal di Sini Soal Esai Klik di Sini Kunci Jawaban Klik di Sini Lihat Juga 1. Soal Uji Kompetensi Esai Kelas X. Semester Ganjil 2. Soal Uji Kompetensi Esai Kelas X Bab 4. Interaksi Sosial 3. Soal Uji Kompetensi Esai Kelas X Bab 3. Norma Sosial 4. Soal Uji Kompetensi Esai Kelas X Bab 2. Nilai Sosial 5. Soal Uji Kompetensi Esai Kelas X Bab 1. Sosiologi sebagai Ilmu tentang Masyarakat 6. Soal Uji Kompetensi Pilihan Ganda Kelas X. Semester Ganjil 7. Soal Uji Kompetensi Pilihan Ganda Kelas X Bab 3. Norma Sosial 8. Soal Uji Kompetensi Pilihan Ganda Kelas X Bab 2. Nilai Sosial 9. Soal Uji Kompetensi Pilihan Ganda Kelas X Bab 1. Sosiologi sebagai Ilmu tentang Masyarakat Baca Juga 1. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas X Bab 3. Interaksi Sosial [KTSP] 2. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 3. Interaksi Sosial [KTSP] [Buku 2] 3. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 3. Interaksi Sosial dalam Dinamika Kehidupan Sosial [KTSP] [Buku 1] 4. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas X Bab 2. Nilai dan Norma Sosial [KTSP] 5. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 2. Nilai dan Norma Sosial [KTSP] [Buku 2] 6. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 2. Nilai dan Norma Sosial [KTSP] [Buku 1] 7. Soal Pendalaman Materi Esai dan Skala Sikap Kelas X Bab 1. Sosiologi Sebagai Ilmu Perilaku Sosial [KTSP] 8. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 1. Sosiologi Sebagai Ilmu Tentang Masyarakat [KTSP] [Buku 2] 9. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X Bab 1. Sosiologi Sebagai Ilmu Perilaku Sosial [KTSP] [Buku 1] 10. Soal Pendalaman Materi Esai Kelas X. Evaluasi Semester Ganjil [KTSP] 11. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X. Evaluasi Semester Ganjil [buku 2] 12. Soal Pendalaman Materi Pilihan Ganda Kelas X. Evaluasi Semester Ganjil [buku 1]PengertianSosiologi. Sejarah Sosiologi – Pengertian, Kegunaan, Fungsi, Manfaat Dan Tujuannya – PelajaranIps.Co.Id – Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hidup bersama dalam masyrakat dan menyelidiki ikatan-ikatan antar manusia yang menguasai kehidupan itu. Untuk menganalisa cara hidup bergaul manusia itu, maka perlu juga dipelajari Sebagai makhluk sosial, manusia akan berusaha melakukan interaksi dengan manusia lainnya. Jarang sekali manusia bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Maka dari itu, interaksi sosial sangatlah penting. Interaksi sosial adalah hubungan sosial yang dinamis, berkaitan dengan hubungan antara individu dengan individu, kelompok dengan kelompok dan individu dengan kelompok. Tak jarang disebutkan kalau seseorang akan kesulitan bertahan hidup tanpa menjalin interaksi dengan seorang individu lainnya. Hal ini merupakan dasar dari terjadinya proses sosial, yaitu interaksi sosial. Seorang sosiolog ternama dari Kanada, Erving Goffman berpendapat bahwa masyarakat terbentuk karena adanya interaksi diantara anggotanya. Tanpa interaksi, seseorang akan kesulitan memahami dunia sosial. Pada titik ini, interaksi adalah tindakan yang terletak pada tataran praktis, bukan sekadar teoritis. Interaksi sosial dapat terjadi bila dua individu atau kelompok melakukan kontak sosial dan komunikasi. Kontak sosial merupakan tahap pertama dari terjadinya hubungan sosial. Sedangkan komunikasi merupakan penyampaian suatu informasi, pemberian tafsiran dan reaksi terhadap informasi yang disampaikan. Ada beberapa hal yang bisa menjadi sumber informasi dimulainya komunikasi atau interaksi sosial. Sumber informasi tersebut terbagi dua, yaitu ciri fisik dan penampilan. Ciri fisik, adalah segala sesuatu yang dimiliki seorang individu sejak lahir yang meliputi jenis kelamin, usia dan ras Penampilan di sini dapat meliputi daya tarik fisik, bentuk tubuh, penampilan berbusana dan wacana. Interaksi sosial memiliki aturan, dan dapat dilihat melalui dimensi ruang dan dimensi waktu, menurut Robert T Hall dan Definisi Situasi dari Thomas. Hall membagi ruangan dalam interaksi sosial menjadi empat batasan jarak, yaitu jarak intim, jarak pribadi, jarak sosial dan jarak publik. Selain aturan mengenai ruang, Hall juga menjelaskan aturan mengenai waktu. Pada dimensi waktu, terlihat adanya batasan toleransi waktu yang dapat memengaruhi bentuk interaksi. Aturan yang terakhir adalah dimensi situasi, yakni merupakan penafsiran seseorang sebelum memberikan reaksi. Definisi situasi ini dibuat oleh individu dan masyarakat. Syarat Interaksi Sosial 1. Kontak Sosial Kontak sosial berasal dari bahasa latin con atau cum yang berarti bersama-sama dan tango yang berarti menyentuh. Secara harfiah, kontak adalah bersama-sama menyentuh. Secara fisik, kontak baru terjadi apabila terjadi hubungan badaniah. Adapun dari gejala sosial, kontak tidak selalu berarti hubungan badaniah, karena orang dapat melakukan hubungan tanpa harus menyentuhnya, misalnya dengan cara berbicara dengan orang yang bersangkutan. Perkembangan teknologi dewasa ini juga memudahkan orang-orang, sehingga untuk dapat berhubungan satu sama lain bisa dilakukan melalui telepon, telegraf, radio, dan jalur lainnya tanpa memerlukan sentuhan badaniah. Kontak sosial dibagi menjadi dua Kontak sosial bersifat primer kontak terjadi secara langsung seperti bertatap muka. Kontak sosial bersifat sekunder kontak terjadi secara tidak langsung atau menggunakan media penghubung seperti telepon, surat elektronik bahkan melalui pesan media sosial. 2. Komunikasi Komunikasi memberikan tafsiran kepada orang lain dalam wujud pembicaraan, gerak-gerak badaniah atau sikap, menyatakan perasaan yang ingin disampaikan seseorang. Selanjutnya akan ada reaksi dari pihak lain yang bersangkutan, terkait perasaan yang ingin disampaikan. Adanya komunikasi sikap dan perasaan kelompok dapat diketahui oleh kelompok lain atau orang lain. Hal ini kemudian merupakan bahan untuk menentukan reaksi apa yang akan dilakukan. Beriktu beberapa unsur pokok dalam komunikasi Komunikator adalah seorang atau sekelompok orang yang menyampaikan pesan untuk menjadi sumber dalam sebuah hubungan atau keterkaitan. Komunikan adalah seorang atau kelompok yang menerima pesan dari komunikator. Pesan adalah hal yang disampaikan oleh komunikator. Pesan biasanya berisikan informasi, pertanyaan, bahkan pengungkapan emosi dan perasaan. Media adalah perantara untuk menyampaikan pesan. Media komunikasi dapat berupa lisan, tulisan, gambar, bahkan film lewat pesan tersurat. Efek adalah perubahan yang diharapkan terjadi pada komunikan setelah mendapatkan pesan dari komunikator. Bentuk Interaksi Sosial Bentuk interaksi sosial asosiatif adalah interaksi sosial yang positif mengarah kebaikan akan kerja sama, dan menciptakan sesuatu antara seseorang dengan yang lain untuk mencapai tujuan positif. Interaksi sosial asosiatif ini terbagi lagi menjadi empat, yaitu 1. Kerja Sama Suatu pekerjaan yang dikerjakan oleh sekelompok individu atau saling membantu yang bertujuan mewujudkan kegiatan yang positif. Dalam kehidupan selalu memerlukan bantuan orang lain namun tetap dalam batas yang wajar. Contohnya, seperti gotong royong antar tetangga. 2. Akomodasi Akomodasi merupakan penyesuaian diri seseorang bahkan kelompok manusia yang sebelumnya saling bertentangan. Akomodasi dilakukan untuk mengatasi ketegangan antara pihak yang bertentangan. Itu bertujuan untuk menciptakan keseimbangan interaksi sosial yang berkaitan dengan norma dan nilai-nilai dalam lingkup masyarakat. Akomodasi pun terbagi lagi menjadi beberapa bagian, diantaranya a. Ajudikasi Ajudikasi merupakan proses cara penyelesain konflik sosial yang juga dikenal dengan akomodasi. Perselisihan ini terjadi karena interaksi sosial antar individu atau suatu kelompok dengan kelompok lainnya dengan berbagai macam cara. Contoh Dalam kasus perceraian, kasus korupsi, kasus penipuan, kasus pencemaran nama baik, kasus pembunuhan bahkan kasus pelanggaran hak cipta. b. Arbitrase Upaya untuk menyelesaikan konflik dengan pihak ketiga sebagai keputusan yang mengikat tidak bisa diganggu gugat oleh kedua pihak yang berselisih. Contoh Seorang guru bimbingan konseling BK memberi hukuman kepada kedua murid yang bertengkar karena kalah pertandingan sepak bola. c. Kompromi Kompromi merupakan upaya untuk mendapatkan kesepakatan di antara dua pihak yang berbeda pendapat atau berselisih paham, tujuannya untuk menyelesaikan perselisihan. d. Konsiliasi Konsiliasi merupakan upaya menyelesaikan sengketa atau perselisihan dari pihak-pihak, dengan melibatkan pihak netral yang dinamakan konsiliator. Tujuannya untuk mencari titik tengah penyelesaian atau persetujuan yang mempertemukan keinginan dari pihak-pihak yang berselisih. e. Mediasi Mediasi merupakan upaya untuk menyelesaikan konflik dengan melibatkan pihak ketiga yang netral, hampir serupa seperti arbitrase namun hanya sebagai penengah mediator. Contoh Pertikaian GAM Gerakan Aceh Merdeka di mediator oleh Swedia pada tanggal 15 Agustus 2005. f. Stalemate Stalemate merupakan ketika dua pihak saling memiliki konflik yang bertentangan namun konflik tersebut berhenti karena menghadapi suatu peristiwa sehingga keduanya saling berhenti untuk menyerang. Contoh Berakhirnya perang dingin antara Blok Barat yang dipimpin Amerika dan Blok Timur dipimpin oleh Uni Soviet pada saat di era 1990-an. 3. Toleransi Toleransi adalah sikap saling menghargai dan menghormati dalam bermasyarakat, baik individu maupun berkelompok. Salah satu contohnya adalah sikap saling tolong menolong antar sesama tanpa memandang suku, agama, ras maupun antar golongan. Hal itu juga dapat Anda temukan di lingkungan masyarakat Indonesia dan sudah menjadi warisan budaya bangsa, termanifestasi ke dalam unsur budaya seperti simbol, praktik sosial, adat istiadat, dan masih banyak lagi. 4. Akulturasi Akulturasi adalah penerimaan segala unsur-unsur baru di masa kini yang menjadi kebudayaan baru tanpa menghilangkan ciri khas/hal yang berkaitan dengan unsur lama. Contohnya Pertunjukan wayang-wayang yang mengisahkan cerita dari India tentang Mahabarata sejarah, Bangunan Masjid Kudus yang mencerminkan adanya interaksi budaya Jawa dengan agama Islam dan Hindu Lifestyle gaya hidup seseorang yang mengikuti tren, baik dari cara berpakaian, model rambut, dan lain-lain. 5. Asimilasi Asimilasi merupakan percampuran suatu budaya dengan menghilangkan ciri khas kebudayaan aslinya, lalu membentuk kebudayaan baru dan diterapkan dalam keseharian. Contohnya Asimilasi Ras Mongoloid dan Ras Negroid di Benua Asia membentuk ras baru. Pernikahan beda ras dan etnis Corak rumah di sebagian kota mengombinasikan dengan corak khas modern seperti arsitektur Eropa Jenis dan Contoh Interaksi Sosial 1. Interaksi Sosial Individu dengan Individu Interaksi sosial individu merupakan pertemuan antara seseorang dengan individu lain, bertujuan memberikan aksi atau respon. Jika reaksinya positif, maka akan menjadi teman dan mengarah ke arah kerja sama. Sebaliknya, jika reaksinya negatif kemungkinan akan muncul konflik atau pertentangan Contoh Ketika bertemu saling menyapa, bertanya dan menginformasi tentang apa yang dibutuhkan. Mengajak bermain sepeda bersama adik Guru mengajari les bahasa pada seorang murid. 2. Interaksi Sosial Individu dengan Kelompok Interaksi sosial individu dengan kelompok pada salah satu bahkan lebih kelompok yang besar. Biasanya terdiri lebih dari tiga orang, dengan memberikan informasi seperti promosi, informasi, bahkan seminar. Contoh Menjadi seorang narasumber dalam kegiatan seminar Menyampaikan informasi promosi kepada komunitas Kepala sekolah sedang berbicara pada murid-murid sewaktu upacara 3. Interaksi Kelompok dengan Kelompok Interaksi kelompok dengan kelompok merupakan pertemuan antara dua kelompok atau lebih, dengan kelompok yang berbeda. Tujuannya untuk mengomunikasikan hal yang berkaitan, namun sifatnya bukan hal pribadi, tetapi untuk kepentingan kelompok itu sendiri. Untuk berkomunikasi antar kelompok, terkadang menghadapi pro dan kontra, sehingga harus lebih berhati-hati, karena setiap pendapat seseorang bisa saja menyerang kelompok lainnya. Contoh Para pemuda karang taruna memberi informasi kepada masyarakat, untuk saling bekerjasama membersihkan halaman rumah agar menjadi juara perlombaan kebersihan di acara HUT-RI 17 Agustus. Kelompok TNI dan kelompok Polisi melakukan kerja sama interaksi sosial untuk memberantas kejahatan di daerahnya. Menyatukan individu dengan karakter yang berbeda tidak mudah dilakukan, namun ada baiknya untuk saling berinteraksi secara baik, sopan dan jelas atau to the point terkait tujuan utama. Komunikasi yang baik akan memberikan ketenangan dan kesepakatan, sehingga memungkinkan menghasilkan keputusan yang bersifat jangka panjang. Misalnya, keterkaitan tentang usaha bisnis menjadi pelanggan, menjadi seseorang yang dipercaya, dan hal lainnya. Saat ini, Anda juga dapat melakukan interaksi melalui internet atau media sosial yang memudahkan dalam bertukar informasi. Pola Interaksi Sosial Pola interaksi sosial yang terjadi antara individu maupun kelompok bersifat dinamis dan mempunyai pola tertentu, sebagaimana kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan secara pengulangan hingga berjangka panjang, maka akan bertahan terwujudnya hubungan sosial yang baik . Pola interaksi sosial memiliki ciri-ciri sebagai berikut Berdasarkan kedudukan sosial status dan peranannya. Contohnya, seorang guru yang mengajar bersama muridnya harus mencerminkan perilaku seorang guru. Sebaliknya, siswa harus menaati gurunya. Kegiatan yang terus berlanjut hingga menemukan titik tujuan untuk menghasilkan suatu hal yang terbaik dan terus mengembangkan pemikiran atau dari adanya interaksi, seseorang melakukan terjalin kerja sama bisnis, muncul suatu pertentangan, adanya persaingan, dan lain sebagainya. Interaksi sosial dapat terjadi pada siapapun tidak mengenal waktu, tempat dan keadaan biasanya akan terlibat sebagaimana pola pikir masyarakat akan satu sekolah mempunyai penilaian yang baik dalam hal disiplin, kebersihan dan prestasi siswa yang begitu berpengaruh di salah satu daerah. Namun kepercayaan masyarakat pada sekolah tersebut selalu baik, hanya saja di suatu waktu sekolah tersebut tercemar tidak baik karena kelakuan siswa yang melakukan tindakan tidak terpuji.
Sepertisudah disebutkan di atas, interaksi sosial disosiatif adalah bentuk interaksi sosial yang lebih mengarah kepada konflik dan perpecahan, baik individu maupun kelompok. 1. Kompetisi Kompetisi atau persaingan adalah bentuk interaksi sosial disosiatif, di mana orang-orang atau kelompok-kelompok berlomba meraih tujuan yang sama.
Kurangnyainteraksi sosial dengan teman tidak hanya mempengaruhi kesehatan fisik saja, namun juga berpengaruh negatif pada kesehatan mental. Berdasarkan Studi dari Journal of Clinical and Diagnostic Research menemukan fakta bahwa kesepian karena tidak memiliki teman berpotensi menyebabkan gangguan kejiwaan, seperti depresi dan gangguan. 281 177 85 97 338 193 30 54